タブレット活用ミニ公開研究発表会（2年次）
昨年度に引き続いて、公開研究発表会（ミニ）を開催します。
これまで、タブレット（iPad）を活用した授業研究を全職員ですすめ、各教科等の学習の中で、「ロイロノート・スクール」を使用し、シンキングツールを活用した情報の整理・分析、それをもとにしたグループ討議、自分の考えづくりや提出・共有・表現等に取り組んで参りました。
今年度２年次の研究に当たり、本校の教育目標をもとに学校教育全体で育成を目指す資質・能力を、「探究力」と定めました。その意味付けについては、汎用的な能力と例示される、問題発見・活用能力、情報活用能力、コミュニケーション能力を総合したイメージで、３つの柱を整理しているところです。
また、シンキングツールは、特に思考力・判断力・表現力を育成するためには有効であることを踏まえ、開発者である関西大学の黒上 晴夫先生を招聘して、各ツールの意味や、総合の解説に例示された１０個の「考えるための技法」との関連について学び直し、本質的な理解を進めているところです。
今回は、本校低学年の研究成果発表を兼ね、低学年（１年生活科）の主体的な探究の姿や、そこでの協働的な学び、タブレット活用の可能性等について公開し、皆様と協議したく存じます。
つきましては、ご多用の折とは存じますが、多くの皆様にご来校を賜りたくご案内申し上げます。
記
１ 日 時 令和６年２月１４日（水） １３：１５（受付）～１７：００（終了）
２ 場 所 学校法人別府大学 明星小学校（別府市野口原３０８８番地）
３ 内 容
【公開授業】１年２組（桑畑学級）生活科 「じぶんで できるよ」内容(2)家庭と生活
【研究協議・講演】なかよしホール（１階）
４ 日 程
○13:15～13:30：受付（正面玄関） ※控室：なかよしホール（１階）
○13:35～14:20：公開授業（１年２組教室予定）
○14:50～15:30：研究協議（１階「なかよしホール」）
○15:45～16:45：講 演 講師 関西大学教授 黒上 晴夫 先生
探究力を育成するためのロイロノート・シンキングツールの活用
～各教科等の探究の過程に応じた思考スキルの向上とICTの効果的な活用～
５ 参加申し込み方法
・参加申込は、下記URL、もしくはチラシのQRコードから、必要事項を記入・送信ください。
【参加申込フォーム】 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuqyeshPwk3LcDRp-Tvp2_dQOf53t7HhatY_vBOXLiUR3dvQ/viewform
６ 駐車場
・駐車場は明豊グラウンドをご利用ください。※別添チラシ、別添案内図参照
７ その他
・ロイロノートが使えるタブレットをお持ちの方は、ご用意いただければ、当日、データを共有します。お持ちでない場合などには、紙で配布いたします。申込入力の際に、その旨ご回答ください。